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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> “羅森塔爾效應” 證明了( )

    12339高頻題庫

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    “羅森塔爾效應” 證明了( )

    • A、教師的消極期望能促使學生獲得良好學習效果
    • B、教師對學生不抱期望,學生也能取得好成績
    • C、教師的積極期望是促使學生產(chǎn)生自信,進而獲得良好學習效果的方法
    • D、教師期望對學生學習效果沒有影響
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    如何為幼兒做好入學準備?

    根據(jù)布盧姆的目標分類學,將幼兒園教育目標分為( )

    • A、四個層次
    • B、五個層次
    • C、六個層次
    • D、七個層次

    幼兒園與家庭的教育合作也被稱為( )

    • A、家園互動
    • B、家園共育
    • C、家園交流
    • D、家園配合

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